Кафедра менеджменту та адміністрування

Тренінги для студентів у Хабі креативності

14-24 вересня 2026 року в Хабі креативності ТНТУ відбулася тренінгова сесія для студентів, викладачів та працівників університету, а також для студентів Тернопільського фахового коледжу харчових технологій і торгівлі в межах серії тренінгів «Підприємливість, критичне мислення і самоменеджмент в освітній та професійній діяльності» масштабного міжнародного проєкту UA-Talent-Up «Розвиток підприємливості, креативності та міжкультурних компетенцій для якісного викладання в Україні». Захід реалізувала команда проєкту – Тетяна Вітенько, Юрій Скоренький, Наталія Мариненко, Тетяна Кужда та Ірина Крамар.

22 вересня тренінг для викладачів і працівників університету провели Тетяна Вітенько та Тетяна Кужда. До заходу долучилися 25 викладачів ТНТУ. Основну увагу приділили розвитку критичного мислення студентів і способам його формування в освітньому процесі. Учасники обговорювали, як навчати студентів перевіряти інформацію, оцінювати надійність джерел, аналізувати аргументи, розпізнавати логічні помилки та когнітивні упередження, а також як використовувати проблемні завдання, кейси й дискусії для розвитку критичного мислення. Тренінг доповнили практичними вправами із самоорганізації та управління часом (постановки цілей, визначення пріоритетів і планування завдань).

23 вересня понад 65 студентів ТНТУ взяли участь у тренінговій сесії. Окремою частиною тренінгу став практичний блок «Формула часу: від мети до дії», присвячений самоорганізації та управлінню часом. Спікерами та фасилітаторами заходу виступили Тетяна Кужда та Тетяна Вітенько. Метою тренінгу було формування в учасників практичних навичок застосування інструментів тайм-менеджменту, раціонального розподілу власних ресурсів, ефективного досягнення цілей та запобігання емоційному вигоранню. Під час практичної частини учасники об’єдналися у п’ять команд, кожна з яких опрацьовувала реальні студентські кейси із розкладом, навчальними та побутовими завданнями, а також форс-мажорними ускладненнями (зміна термінів іспитів, раптові виклики від роботодавців, пропозиції відпочинку під час дедлайнів). Студенти працювали з матрицею Ейзенхауера, технікою Pomodoro, методом GTD та принципом Парето 80/20, вчилися визначати пріоритети, планувати свою роботу та ефективніше використовувати час. Презентації рішень кейсів перетворилися на жваву дискусію. Здобувачі освіти продемонстрували високий рівень критичного мислення, гнучкість у переплануванні завдань під час форс-мажорів та вміння аргументовано захищати свої стратегії.

Дякуємо здобувачам освіти спеціальності «Менеджмент» та інших спеціальностей ТНТУ за активну участь та креативність! Отримані навички неодмінно допоможуть учасникам як у навчанні, так і у майбутній професійній діяльності.